دكتوره محبات ابو عميره تحدد الوصايا العشر لاختيار وزير التربية والتعليم

متابعة _التعليم اليوم:

حددت الدكتورة محبات أبوعميرة أستاذ المناهج والعلوم التربوية بكلية البنات جامعة عين شمس والعميد الأسبق للكلية والحائزة على جائزة الدولة في مجال العلوم الاجتماعية وقدمت الأساسيات والمعايير العشر لاختيار وزير التربيه والتعليم وتشمل

———

——–
الأول: يمتلك رؤية سياسية وحس سياسي وهي أهم صفة تجعله وزيرا” ناجحا” دبلوماسيا يتعامل بمرونة وتواضع مع البشر والمجتمع

الثاني: متخصصا” ومهنيا” بمعنى الكفاءة في أمتلاك الرؤية والفكر التربوي مثل الطبيب الذي يختار وزيرا للصحة والمهندس الذي يختار وزيرا للاسكان والخبير الاقتصادي الذي يختار وزيرا للاقتصاد

الثالث : يمتلك خطة أستراتيجية قصيرة المدى وطويلة المدى وتشمل آلية التنفيذ على أرض الواقع ويشاركه المتخصصين في صناعة القرار التربوي ويطرح القضايا التعليمية للحوار قبل القرار

الرابع : لديه مقترح لتمويل التعليم ومصادر التمويل وليس بالضرورة يكون لديه فكرة أقتصادي ولكن يختار مساعديه من خبراء أقتصاديات التعليم

الخامس: منفتح على العالم وقاريء ومطلع على تجارب وخبرات الدول المتقدمة والأول في جودة التعليم باعتباره واجهة للبلد وسفير مصر في الخارج

السادس : يختار معاونية ومساعديه ممن تنطبق عليهم الكفاءة والتخصص فمثلا في دولة مثل سنغافورة يكون هناك مساعد الوزير لملف المناهج ومساعد الوزير لملف الأنشطة ومساعد الوزير لملف التقويم والامتحانات ومساعد الوزير لملف الإدارة التربوية ومساعد الوزير لشؤؤن المعلىمين

السابع: يمتلك خطة لمواجهة الدروس الخصوصية مرتبطة بجدول زمني وآلية للتنفيذ على أرض الواقع للتخلص من غياب الطلاب والمعلمين عن المدارس

الثامن : يمتلك رؤية تربوية لتطوير التعليم الفني الذي يمثل قاطرة التنمية في كوريا الجنوبية وألمانيا والطريق الي الجامعات التكنولوجية والتنمية الاقتصادية

التاسع: يمتلك منهج المتابعة من خلال الزيارات الميدانية لعينة من المدارس وفق جدول زمني ويكون لديه مكتب متابعة يومية واسبوعية وشهرية وسنوية ويتم تقديم ملف أنجازات كل ثلاثة شهور الى رئاسة الجمهورية تشمل ماتحق من الخطة الاستراتيجية وفق الإحصاءات ومالها من دلالات

العاشر: يكون قريبا من الجماهير يترك مكتبه ويلتقي بأولياء الأمور والطلاب من خلال لقاءات مباشرة بالتعاون مع وزارة الثقافة ووزارة الشباب من خلال النوادي والمنصات التعليمية وبرامج الفديو كونفرنس للقاء المعلمين والتعرف على مشاكلهم وبعيد عن البيروقراطية وقادر على لغة التواصل والخطاب وهذا المنهج يسلكه السيد رئيس الجمهورية في اللقاءات والندوات التثقيفية التي يخاطب من خلالها الشعب المصري